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Filosofia Institucional
La filosofía de nuestra institución, debe siempre conservar un norte en las categorías de espacio y tiempo, por tal razón la labor pedagógica tendrá como propósito central orientar al estudiante para que desarrolle competencias para la vida, lo que implica la formación de competencias laborales, específicas y ciudadanas, competencias asociadas a la productividad y competitividad y como miembros activos de la sociedad, personas críticas, responsables, cuestionadores de la realidad que los circunda e investigadores del saber científico, técnico que les permitan emprender con acierto sus proyectos de vida.
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